ExploreLearning

工具介绍

ExploreLearning是国外教育科技公司打造的K12阶段STEM教学解决方案品牌，核心定位是解决K12 STEM教育中的核心挑战，为师生提供“严肃趣味”的学习体验。品牌旗下所有补充数学、科学教学资源都经过研究验证，既能够帮助教师节省备课时间，又能调动学生的学习积极性，帮助不同层次的学生获得STEM学习成就感，覆盖从学前启蒙到12年级的全学段需求，相比传统零散的教学资源，更系统化也更有效果保障。

效果展示/案例参考

针对不同学段和知识点，ExploreLearning的不同产品呈现出清晰的落地效果：针对早期幼儿STEM启蒙的Science4Us，能够帮助低龄孩子建立对数学和科学的基础认知，培养学习兴趣；针对分数知识学习的Frax，可帮助学生构建完整的分数知识体系，解决分数学习痛点；针对数学计算能力的Reflex，能有效提升学生的数学计算流利度，夯实计算基础；针对3-12年级STEM知识点的Gizmos，可帮助学生具象理解抽象概念，经官方研究验证，使用产品的学生STEM学业成绩提升明显。

核心功能

• 全学段产品覆盖：针对从学前到12年级的不同需求，推出对应细分产品，覆盖全学段STEM教学需求
• 研究验证效果：所有教学解决方案都经过实践研究验证，效果有保障，保障学生学习提升
• 补充数学资源：提供系统化的数学补充教学资源，覆盖分数、计算基础等核心知识点
• 补充科学资源：提供完善的科学教学补充内容，适配K12科学教学的核心需求
• 趣味化教学设计：主打“严肃趣味”的设计理念，平衡学习效果与学习体验，提升学生参与度
• 教师效率赋能：提供现成的系统化教学内容，帮助教师减少备课工作量，节省教学准备时间

使用流程

• 步骤1：进入ExploreLearning官网，根据自身教学的学段和知识点需求，匹配对应解决方案
• 步骤2：注册账号，开通对应产品的使用权限，获取完整教学资源
• 步骤3：将配套资源融入日常课堂教学，组织学生开展系统化学习
• 步骤4：结合产品的学习反馈，调整教学重点，针对性提升学生薄弱知识点

使用场景

• K12学校日常课堂教学：作为核心课标教学的补充资源，融入日常课堂，提升整体教学效果
• 学前儿童STEM启蒙：为学前教育阶段提供专业的启蒙内容，帮助孩子打好STEM学习基础
• 教师备课资源补充：为数学、科学教师提供丰富现成的备课素材，减少备课时间投入
• 学生课后自主巩固：供学生课后自主练习，巩固课堂所学的STEM知识点，补齐能力短板

适用人群

• K12院校数学、科学教师：可获取系统化的现成教学资源，节省备课时间，提升课堂教学效果
• K12院校教学管理团队：可引入整套STEM解决方案，提升学校整体STEM教学质量
• 学前教育工作者：可获取专业的早期STEM启蒙内容，开展规范的幼儿启蒙教学
• 国际课程学生家长：可给孩子提供专业的STEM练习内容，巩固校内学习成果

独特优势

第一，产品定位精准，聚焦K12 STEM教育的核心痛点，针对不同学段、不同细分知识点都打造了专属产品，比通用教育资源更贴合教学实际需求；第二，所有产品都经过研究验证，效果有明确的数据支撑，相比未经验证的自制内容，更能保障学生的学习提升；第三，主打“严肃趣味”的设计理念，兼顾学习效果和学习体验，能够有效调动学生的学习积极性，解决学生认为STEM学习枯燥的普遍问题。

常见问题（FAQ）提炼

• Q1: ExploreLearning覆盖哪些学段的教学？
  • A1: 覆盖从学前早期教育到12年级的全K12学段，不同学段都有对应适配产品。
• Q2: 产品的教学效果有保障吗？
  • A2: ExploreLearning的所有解决方案都经过专业研究验证，可切实帮助学生提升STEM能力。
• Q3: 产品能帮助教师减少工作量吗？
  • A3: 产品提供现成的系统化教学资源，可有效减少教师的备课时间，降低教学准备门槛。

实测体验（由AI创作导航实测）

我们打开ExploreLearning官网进行了实测体验，整体界面逻辑清晰，产品分类明确，能快速根据自身学段和需求找到对应的解决方案。产品设计贴合K12教学的实际需求，“严肃趣味”的定位也确实在产品设计中得到了体现，兼顾了学习效果和趣味性。不过官网目前为全英文界面，对国内普通用户来说使用门槛稍高。整体比较推荐国内国际学校的K12 STEM教师、国际课程教育工作者使用。